Collège De France (général)

Vinciane Pirenne-DelforgeCollège de FranceReligion, histoire et société dans le monde grec antiqueAnnée 2017-2018Le titre imagé de « Polythéisme grec, mode d'emploi » annonce mon intention de poser certains fondements méthodologiques des enquêtes que je poursuivrai dans les années qui viennent. Or, parmi les questions amplement débattues à ce sujet, on trouve la tension entre le général et le particulier, entre l'unité et la diversité qui caractérise le système religieux des Grecs. Ainsi, doit-on parler de religion grecque au singulier ou au pluriel ? Les figures divines se dissolvent-elles dans la variété des lieux où elles reçoivent un culte ou bien est-on en mesure de leur attribuer un profil spécifique partagé à plus large échelle ? Les actes sacrificiels ne sont-ils fondés que sur des pratiques strictement locales ou bien existe-t-il un arrière-plan commun à toutes les communautés grecques ? On fera donc le point sur la manière dont cette problématique précise permet d'aborder le fonctionnement de deux d

Claire MathieuCollège de FranceInformatique et sciences numériques (2017-2018) partenariat InriaAlgorithmesLeçon inauguraleLa recherche en conception et analyse d'algorithmes a beaucoup évolué ces dernières années. De nouveaux modèles de calcul sont apparus, car les données, désormais trop massives pour tenir en mémoire en un seul lieu, sont d'accès plus difficile que dans les modèles classiques ; ou elles sont accessibles partiellement, modulo certaines incertitudes (algorithmes stochastiques). Pour les problèmes les plus difficiles, on apprend à se contenter de solutions approchées, ou de solutions qui ne marchent en temps raisonnable qu'en posant des hypothèses supplémentaires. Des méthodes de conception plus sophistiquées se sont également développées : méthodes de type Monte-Carlo, méthodes de type primal-dual de la programmation linéaire, ou hiérarchie de relaxations semi-définies. À travers des exemples de quelques problèmes phares, on montrera la diversité des techniques. Les séances seront largement

Thomas Lecuit Chaire Dynamiques du vivant Collège de France Leçon inaugurale : Dynamiques du vivant Date : 27 avril 2017 Résumé Comment expliquer le paradoxe fondamental de la matière vivante, qui allie stabilité et robustesse des formes à une dynamique interne constante ? Ce n'est pas seulement l'information génétique contenue dans les cellules, mais aussi les processus biochimiques et moléculaires observables in vivo qui sont à l'œuvre dans la morphogenèse. S'y ajoute la contribution essentielle des forces mécaniques qui, de la molécule au tissu, modèlent l'organisme. La dynamique du vivant émerge ainsi du contrôle biologique et des contraintes physiques à toutes les échelles. Son étude réunit aujourd'hui une communauté interdisciplinaire en pleine expansion qui observe, analyse et modélise le vivant.

Alain WijffelsChaire Européenne 2016-2017Collège de FranceAnnée 2016-2017Leçon inaugurale : Le droit européen a-t-il une histoire ? En a-t-il besoin ?

Bénédicte SavoyHistoire culturelle du patrimoine artistique en Europe, XVIIIᵉ-XXᵉ sièclesCollège de FranceLeçon inaugurale : Objets du désir. Désirs d'objets - Histoire culturelle du patrimoine artistique en Europe, XVIIIᵉ-XXᵉ siècles

Jean-Daniel BoissonnatInformatique et sciences numériques (2016-2017)Géométrie algorithmique : données, modèles, programmesLeçon inaugurale : Géométrie algorithmique : des données géométriques à la géométrie des données

Didier RouxCollège de FranceInnovation technologique Liliane Bettencourt (2016-2017)Leçon inaugurale : Recherche fondamentale, Inventions et Innovations

Philippe ManouryCréation artistique (2016-2017)Collège de FranceMusiques, sons et signesLeçon inaugurale : L'invention de la musiqueExtraits musicauxDebussy : Nuages, extrait des 3 nocturnes pour orchestreOrchestre du Concertgebouw d'Amsterdam, direction : Bernard Haitink (CD du commerce)Manoury : 60ème parallèleOpéra sur un livret de Michel DeutschOrchestre de Paris, direction : David Robertson (CD du commerce)Manoury : Mea Lux extrait de En échoDonnatienne Michel-Dansac, soprano (CD du commerce)Manoury : Un jardin extrait de En échoDonnatienne Michel-Dansac, soprano (CD du commerce)Wagner : Tristan une IsoldeStattskapelle Dresden, direction : Carlos Kleiber (CD du commerce)Manoury : Le temps mode d'emploi Duo Grau-Schumacher, pianos (Enregistrement privé)

Jean-Louis Mandel Chaire Génétique humaine (2003-2016) Collège de France Leçon de clôture : Gènes et maladies, 2004-2016 et perspectives Date : 1er juin 2016

Alain MabanckouCollège de FranceChaire Création artistique 2015-2016Leçon inaugurale : Lettres noires : des ténèbres à la lumière

John ScheidCollège de FranceReligion, institutions et sociétés de la Rome antiqueAnnée 2015-2016Leçon de clôture - John Scheid : La religion romaine en perspective Date : 3 mars 2016 Résumé La religion romaine ne connaissant ni Révélation ni Livre sacré, l'obligation rituelle constituait le seul élément auquel le pratiquant pouvait s'accrocher. Cet ouvrage, leçon de clôture du professeur John Scheid au Collège de France, retrace l'appréciation difficile de cette particularité religieuse encore partagée par de nombreuses religions du monde actuel, et que les modernes ont mis longtemps à reconnaître. En différenciant religion de l'individu, au sens romantique, et religions polythéistes et ritualistes ignorant le concept moderne de personne, cette réflexion invite plus largement le lecteur à repenser les notions d'individu et de citoyen dans la société romaine.

Michel Zink Chaire Litératures de la France médiévale (1995-2016) Collège de France Année 2015-2016 Leçon de clôture : Ce que nous devons aux anciens poètes de la FranceDate : 10 février 2016

Yann LeCunInformatique et sciences numériquesChaire annuelle en partenariat avec l'InriaAnnée 2015-2016L'apprentissage profond : une révolution en intelligence artificielleLeçon inauguraleCe dernier cours de 2014-2015 introduit les méthodes implicites de manipulation de systèmes de transitions, à travers les méthodes de calcul booléen utilisées à la fois pour la vérification formelles et pour l'optimisation de circuits électroniques et de programmes qui peuvent se réduire au calcul booléen.Ces méthodes ont révolutionné le domaine en permettant des vérifications formelles de systèmes dont le calcul explicite des états et transitions est impossible, car la taille des formules manipulées par les méthodes implicites est largement indépendante de celle des systèmes qu'ils décrivent. Nous expliquons d'abord les codages booléens d'ensembles, de relations et de fonctions, et montrons comment calculer l'image directe et l'image inverse de sous-ensembles par des fonctions. Nous étudions ensuite les codages booléens d'a

Collège de FranceAnnée 2015-2016José-Alain SahelChaire d'Innovation technologique Liliane BettencourtLeçon inaugurale : Rapprocher les regards

Jean-Luc FournetCollège de FranceLeçon inaugurale :Culture écrite de l'antiquité tardive et papyrologie byzantine

Patrice BoucheronCollège de FranceAnnée 2015-2016Histoire des pouvoirs en Europe occidentale, XIIIe-XVIe siècleLeçon inaugurale - Ce que peut l'histoire

Bernard DerridaPhysique statistiqueCollège de FranceLeçon inaugurale du 10 décembre 2015

Thomas Sterner Collège de France Chaire annuelle Développement durable – Environnement, énergie et société (2015-2016) Leçon inaugurale - Thomas Sterner : Le menu des instruments de politique environnementale Date : 22 octobre 2015 Résumé Le développement de l'économie mondiale se heurte à de multiples limites planétaires entrelacées : réchauffement climatique, perte de la biodiversité, acidification des océans, épuisement des ressources naturelles, etc. Assumer la responsabilité de vivre dans l'Anthropocène, c'est considérer l'ensemble des ressources naturelles et des écosystèmes dans une perspective de développement durable. Comment choisir les instruments économiques adaptés aux échelles locales et internationales pour gérer l'économie globale sans atteindre les seuils écologiques critiques ?

Philippe AghionCollège de FranceÉconomie des institutions, de l'innovation et de la croissanceAnnée 2015-2016Leçon inaugurale : Les énigmes de la croissance

Serge Haroche Chaire Physique quantique (2001-2015) Collège de France Leçon de clôture : Réflexions sur la lumière, la recherche fondamentale et l'innovation Date : 14 avril 2015 Résumé La dernière leçon a eu comme sujet la lumière. En fait, la physique quantique, le thème général de l'enseignement de la chaire pendant quinze ans, est née des interrogations sur la nature de la lumière qui se sont posées à la fin du XIXe et au début du XXe siècle. Pratiquement tous les cours de la chaire ont parlé du rayonnement, des photons et des lasers, ces sources de lumière qui depuis un demi-siècle ont révolutionné la physique et la technologie. Il était donc naturel de clore cette chaire par un exposé « grand public » sur la lumière, sur la façon dont elle a bouleversé notre vision du monde et sur les innovations que les recherches sur le rayonnement nous ont apportées. L'exposé a d'abord rappelé que l'année 2015 a été déclarée année internationale de la lumière pour célébrer un certain nombre d'anniversaires de d